让幼儿“乐”的美术教学方法

• 作者: 朱丹
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教学 美术教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

对幼儿来说,美术的教学承担着培养幼儿的思维能力、动手能力、审美能力等各个方面的重任。只有通过让幼儿进行美术活动,才能提高他们的审美能力,才能让幼儿感受到什么是美。如今随着时代的发展,美术课程也越来越被重视起来,很多幼儿园如今也开始对幼儿的美术教学方法进行创新和探究,想要从娃娃时期就培养幼儿的美术素养。本文就将探讨如何让幼儿快乐地进行美术学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丹		15	2	1.0	1.0