语文教学中角色转换策略的运用

• 作者: 许哲
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 心理平衡 社会矛盾 教师角色 转换法 扮演者 形象 小学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

角色转换法，是当角色扮演者发生了角色内部的矛盾冲突时，更改其地位、角色，解除其内心的焦虑，消除个人人格特质与角色交际时的心理和社会矛盾，达到心理平衡。在教学中，角色转换法有着广泛的应用天地，我们呼吁转变教师角色，提倡师生间角色互换，正是以角色理论为基础的。人选小学语文教材的课文，都是精品。在这些课文中，作者用精美的文字塑造了许多形象鲜明的角色，要读懂课文，就得体会这些角色形象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许哲	浙江杭州市浦沿小学教育集团浦沿校区	3	0	0.0	0.0