初中英语语法教学策略之初探——以牛津初中英语8B U6 Gram mar为例

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 语法 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

在初中英语教学中，语法教学占据重要地位。英语的听、说、读、写都是由语法勾连起来的。语法的有效运用不仅影响学生的书面表达，更影响学生的口语表达。因此，笔者将结合自己的教学实践和经验谈谈初中英语语法的教学策略，以牛津初中英语8B U6 Grammar为例，总结教学心得与体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏		26	14	2.0	3.0