在"新体制雷达概论"研究生课程教学中探索实践教育模式

• 作者: 李悦丽 范崇祎 黄晓涛
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师计划 雷达 项目导向学习 实践教育
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 实训与实践探索
• 页码范围: 61-66
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 字数: 4587字
• 语种: 中文

摘要

强化创新能力是"卓越工程师教育培养计划"对学校人才培养的要求之一,笔者在"新体制雷达概论"研究生课程教学中,运用项目导向学习法,引入连续波雷达系统设计、实验和数据处理、新体制雷达技术研讨等环节,成功探索出一种培养学生创新能力的实践教育模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓涛	国防科技大学电子科学学院	55	305	9.0	14.0
2	李悦丽	国防科技大学电子科学学院	29	231	8.0	14.0
3	范崇祎	国防科技大学电子科学学院	6	14	2.0	3.0