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摘要:
语文教学效率之所以很低,是因为教师往往误将课文内容当成语文课的主要教学内容.通过分析于永正老师的课,可以看出只有将课文当作学生学习语文的例子,用课文教学生学语文,才能真正上好语文课.教师必须改变以讲授为主的教学方式,精心选择教学内容,依据学生学习语文的规律设计教学流程,最大程度地将时间让给学生进行学习实践.
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文献信息
篇名 用课文教学生学语文
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 语文课程内容 教学实践 方法学习
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 名师研究
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号
字数 4357字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴忠豪 207 179 6.0 11.0
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研究主题发展历程
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语文课程内容
教学实践
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