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摘要:
本文分析了"数字逻辑"课程在计算机系统能力培养过程中的作用与地位,分析了"数字逻辑"课程与计算机类其他课程的关系,阐述了"数字逻辑"课程如何为后续课程奠定基础,并讨论了对这门课程进行教学改革的一些具体措施.
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文献信息
篇名 面向计算机系统能力培养的"数字逻辑"课程教学改革初探
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 计算机系统能力 数字逻辑
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3065字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李芳 桂林电子科技大学计算机与信息安全学院 13 49 3.0 7.0
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2095-5065
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2013
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