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摘要:
近年来,高校扩招导致来自不同教学质量地区的学生在相同的教学目标下共同学习相同的内容,他们的英语水平和学习能力差距较大,制约了学生的英语学习兴趣,不利于他们进行有效的自主学习.该文针对这种现象,概括了目前高职院校大学英语的教学和学习情况,阐述了分层教学法的意义,分析了高职院校大学英语分层教学的重要性,并且对分层教学提出了自己的实施设想.
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文献信息
篇名 浅谈高职院校大学英语分层教学法的重要性
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 高职院校 英语教学 分层教学法 实施设想
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 240-241,243
页数 3页 分类号 G642
字数 4554字 语种 中文
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节点文献
高职院校
英语教学
分层教学法
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