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摘要:
逆向设计这种以目标为导向的课程设计方法,是现今美国教育界一种十分流行的课程设计方法.它具有坚固的理论依据,科学而严谨的操作程序,在美国教育界广受好评.采用了逆向设计的课程设计理念,以我院公共外语教材《新技能英语教程2》第一版"Unit 7 What's behind the buy?"为例,尝试使用逆向设计的方法对该单元8学时的内容进行设计.
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文献信息
篇名 逆向设计在高职院校公共外语教学中的应用研究——以南充职业技术学院为例
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 逆向设计 高职院校 公共外语
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 236-238
页数 3页 分类号 H319
字数 4572字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊文娟 南充职业技术学院外语系 32 33 3.0 5.0
2 王国琼 南充职业技术学院外语系 9 3 1.0 1.0
3 郑小红 南充职业技术学院外语系 14 3 1.0 1.0
4 唐诚 南充职业技术学院外语系 20 25 4.0 4.0
5 谯丽君 南充职业技术学院外语系 4 2 1.0 1.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
逆向设计
高职院校
公共外语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
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