“互联网＋”环境下线上线下混合式教学模式的构建与应用分析--以艺术设计教学为例

• 作者: 高莹
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+” 线上线下 混合式 艺术设计
• 年，卷（期）: sxjygjb_2018,（5）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G47

摘要

当前我国艺术设计教学模式西方化倾向严重, 注重传统设计理念的灌输和程式化技法训练, 教学效果不甚理想.本文基于 “互联网＋” 环境下构建了线上线下混合式教学模式, 并以住宅空间建筑设计为例, 对其应用进行具体分析, 通过该教学模式可以提高学生艺术设计创新能力和知识实践应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高莹	西安工业大学艺术与传媒学院	12	2	1.0	1.0