小学数学教学中“数形结合”教学模式再探析

• 作者: 卢晓霞
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合 小学数学 方法探析
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

'数形结合'在小学数学教学中是一种非常重要的教学方法,这一方法不仅可以培养学生的学习兴趣,提高学生的创新思维能力,还可以提高教学课堂的效率。本文主要从'数形结合'这一方法出发,分析'数形结合'方法运用于小学数学教学中的优点,并对'数形结合'在教学中的具体运用进行了举例分析,最后对'数形结合'在小学数学教学中的具体应用提出了一些建议。

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1	卢晓霞		2	0	0.0	0.0