基于中医思维培养的中医摇篮班人才培养模式改革的探索与实践

• 作者: 刘英锋 叶耀辉 周翔 喻松仁 徐义勇 王河宝 章文春 简晖 黄利兴
• 来源期刊: 江西中医药大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中医思维 人才培养 改革 探讨 实践
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 学术广角
• 页码范围: 105-108
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5554字
• 语种: 中文

摘要

中医思维培养是当前中医药院校医学生教育亟待解决的问题.笔者根据本校中医摇篮班学生中医思维训练特点,归纳出“习、察、行、思、悟”中医思维训练法,旨在通过习国学、习经典、感受、体味、践行、知行、思辨、反思、感悟和内化等途径培养学生的中医思维能力,以期为中医学人才培养提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简晖		34	146	7.0	11.0
2	王河宝		93	336	10.0	14.0
3	黄利兴		50	209	7.0	13.0
4	章文春		125	503	11.0	19.0
5	刘英锋		88	300	9.0	13.0
6	叶耀辉		67	197	6.0	9.0
7	周翔		14	34	3.0	4.0
8	喻松仁		67	276	10.0	13.0
9	徐义勇		44	71	5.0	6.0