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有“背景”的数位表
有“背景”的数位表
作者:
郭慧芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数位表
练习课
孩子
反应
摘要:
“认识11~20”后的一节练习课上,一个孩子说:“18是由1个十和1个八组成的。”绝大多数孩子表示这种说法不对,“1个十和8个一”才对。问及原因,大家还没来得及思考反应,第一排的一个小男生歪着头,瞪着圆圆的大眼睛,指着黑板上的数位表脱口而出:“哈哈,没有‘八位’。”
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有“背景”的数位表
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小学数学教师
学科
教育
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数位表
练习课
孩子
反应
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
155-156
页数
2页
分类号
G623.5
字数
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DOI
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郭慧芳
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小学数学教师
主办单位:
上海教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-1606
CN:
31-1071/G4
开本:
16开
出版地:
上海永福路123号
邮发代号:
4-312
创刊时间:
1981
语种:
chi
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