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摘要:
绝大多数高职学生都存在英语学习倦怠现象,笔者通过分析此现象产生的原因,提出从高职学生英语学习自我效能感的提升、英语学习内动力的激发、教学途径多元化构建的角度有效干预和解决高职学生英语学习倦怠现象.
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文献信息
篇名 高职学生英语学习倦怠现象的原因分析与对策研究
来源期刊 广东蚕业 学科 政治法律
关键词 高职学生 倦怠现象 高职英语教学 对策
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 D035.32
字数 3659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.04.46
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作者信息
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1 吕岩 94 165 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
倦怠现象
高职英语教学
对策
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
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