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摘要:
长期以来,我国学历继续教育管理主要采用一级管理模式和二级管理模式,二者各有优劣.在远程化教学模式下,亟待对现有历继续教育管理模式进行改革.新时期学历继续教育一级管理模式并非传统的一级管理模式的简单重复,它必须按照"系统思考、总体规划、分步实施、综合配套、稳步推进"的整体部署和安排,科学设计,稳步实施,提升学历继续教育教学服务和人才培养水平.
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文献信息
篇名 远程化教学模式下的学历继续教育管理模式探讨
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 远程化教学模式 学历继续教育 阜阳师范学院
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 特别策划
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G726
字数 6109字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2018.05.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁家贵 阜阳师范学院继续教育学院 52 95 5.0 7.0
2 卞会泉 阜阳师范学院继续教育学院 6 25 3.0 5.0
3 马家平 阜阳师范学院继续教育学院 6 11 2.0 3.0
4 王学良 阜阳师范学院继续教育学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
远程化教学模式
学历继续教育
阜阳师范学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
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6
总被引数(次)
11916
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