组合数学课程教学改革与实践

• 作者: 任淑霞 史一苇 张大坤
• 来源期刊: 软件
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机 离散对象 组合数学 软件工程
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 计算机教育
• 页码范围: 205-208
• 页数: 4页
• 分类号: TP391.6
• 字数: 4203字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2018.06.047

摘要

本文介绍了组合数学课程在教学改革、课程体系、教材编写等方面的思路和实践方法.在组合数学课程的研究生教学的改革方面上,本文从创新性课堂模式、探究方式学习教学、分类教学等方面进行了阐述;在课程体系方面,从学科特色结合前沿课题、加强学科交叉、淡化证明加强实践、自主与创新的学习相结合等方面进行了探讨;在教材的编写方面,提出了研究前沿为特色、学科交叉渗透为路线、学科应用为实践等特点的教材编写思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张大坤	天津工业大学计算机科学与软件学院	33	208	8.0	13.0
2	任淑霞	天津工业大学计算机科学与软件学院	30	85	5.0	9.0
3	史一苇	天津工业大学计算机科学与软件学院	2	4	1.0	2.0