信息化教学手段在整体护理实训中的应用

• 作者: 崔旭妍 李佳怡
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 整体护理 实训
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2018.08.039

摘要

目的:探讨信息技术在整体护理实训中的应用.方法:试验班和对照班分别采用临床思维模拟人系统和传统的操作练习模式完成实训操作,干预前后进行考核成绩和临床思维能力测评.结果:试验班学生练习评价及综合考核成绩均高于对照班(P＜0.05).结论:信息技术不仅提高了学生的学习兴趣、实训操作水平,而且培养了临床思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳怡		9	11	2.0	3.0
2	崔旭妍		15	51	3.0	6.0