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摘要:
本论文探讨了初中班主任在班级班风学风建设中,由外表到内在,首先要做一只威风的老虎——树立令人敬畏的形象;然后做一只温顺的绵羊——低下身子的办事作风;再要做一只灵慧的鹰——人尽其才的用人机制;最后做一只传递的信鸽——务实高效的月考分析:纵横对比,知己知彼;家校联系,齐心协力;明确目标,全心全意;协调发展,完善自己.
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文献信息
篇名 严而不厉 刚柔相济——如何抓班风学风建设
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 班风学风 人尽其才 务实高效
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G635.1
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1 瞿诗根 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班风学风
人尽其才
务实高效
研究起点
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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