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摘要:
青年教师教学基本功竞赛已成为高校提升青年教师课堂教学能力的有效途径之一.阐述了教学基本功竞赛对提升青年教师教学能力的作用,重点分析了教学基本功竞赛存在的主要问题,并给出相应的对策.
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发挥青年教师教学基本功竞赛作用的思考
青年教师
教学基本功竞赛
教学能力
论高校青年教师教学基本功比赛
青年教师
教学基本功
基本功比赛
浅析高校青年教师如何提升课堂教学能力
青年教师
专业素养
教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论高校教学基本功竞赛对青年教师课堂教学能力的提升
来源期刊 安徽化工 学科 教育
关键词 青年教师 教学基本功竞赛 教学能力 相关思考
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 化工教改与实践
研究方向 页码范围 109-110,112
页数 3页 分类号 G642
字数 3395字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-553X.2018.04.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱轶兵 安徽理工大学材料科学与工程学院 14 37 4.0 4.0
2 王庆平 安徽理工大学材料科学与工程学院 40 173 8.0 10.0
3 胡标 安徽理工大学材料科学与工程学院 7 17 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
教学基本功竞赛
教学能力
相关思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽化工
双月刊
1008-553X
34-1114/TQ
大16开
安徽省合肥市阜阳北路363号安徽省化工研究院内
1975
chi
出版文献量(篇)
4225
总下载数(次)
15
总被引数(次)
12248
论文1v1指导