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维果茨基心理发展理论对素质教育的启示
维果茨基
心理发展理论
素质教育
北欧五国学前教育体系及对我国的启示
学前教育
教育体系
北欧五国
浅析日本学前教育的特点及对我国学前教育的启示
日本
学前教育
管理特色
师资特色
游戏在学前教育中的重要性及应用策略
学前教育
游戏
应用策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论维果茨基的游戏观及对学前教育的启示
来源期刊 早期教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号
字数 5430字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017.2018.12.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪海燕 南京师范大学教育科学学院 3 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
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