现阶段初中生人际交往互助关系研究

• 作者: 周文宁 李丹红
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人际交往 互助关系 初中生
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 5418字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2018.35.006

摘要

人际交往互助关系是指人与人之间,为了实现共同利益或目标,互相帮助、互相支持、团结协助、共同发展的心理和社会关系.本研究采用人际关系能力测验(ICQ)和情绪类型测验(ETT)对广东省阳江市实验学校917名初中生进行了调查.结果表明:(1)人际交往互助关系在年级间差异显著;(2)人际交往互助关系在性别上不存在显著差异;(3)人际交往互助关系和学习成绩不存在相关关系;(4)不同情绪类型间存在显著的人际交往互助关系差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文宁		1	0	0.0	0.0
2	李丹红		1	0	0.0	0.0