部编版语文教材的绘本化教学初探

• 作者: 郭文洁
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 部编版教材 低年级语文 绘本化教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

部编版教材越来越绘本化,因此,绘本的教学也就不应该仅仅存在于课外绘本,教师可以基于教材特点,结合阅读教学,在教学中合理选择教科书的内容,采用以猜激趣、连词成画、自由绘画等绘本教学策略,让低学段语文教学越来越童趣化,让语文的课堂变得生动而富有活力。

作者信息

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1	郭文洁		1	0	0.0	0.0