提升高校辅导员职业幸福感的路径

• 作者: 张淑贞
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校 辅导员 职业幸福感 路径
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文从内部和外部两个方面论述影响辅导员职业幸福感的因素,从工作强度、职业认同、职业培训、队伍建设等四个方面提出提升辅导员职业幸福感的路径:平衡辅导员的工作量与工作时间,提高辅导员的职业认同感和归属感,加强对辅导员的职业培训,加快辅导员队伍专业化和专家化步伐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淑贞		15	12	2.0	3.0