翻转课堂模式在规培医生泌尿外科教学中的应用体会

• 作者: 张志强 张涛 马嘉兴
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 翻转课堂 住院医师规范化培训 泌尿外科 教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: R642
• 字数: 2211字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.06.010

摘要

住院医师规范化培训是深化医药卫生改革的重要举措,是解决临床医生同质化的核心办法.泌尿外科是现代外科的重要组成部分,近年发展迅速,其教学方法有其自身特点.在规培医生泌尿外科教学中采用"翻转课堂"模式,有效激发了规培医生的积极性和主动性,使学员更加灵活机动地掌控学习时间,增加规培医生在教学过程中的互动,对提高学员学习效果、提升学习满意度、增强规培医生的临床能力均有显著效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张涛	安徽医科大学第二附属医院泌尿外科	54	180	7.0	12.0
2	张志强	安徽医科大学第二附属医院泌尿外科	38	88	5.0	7.0
3	马嘉兴	安徽医科大学第二附属医院泌尿外科	4	5	1.0	2.0