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反思型小学语文教师职前培养策略研究
小学语文教学
语文教师
反思型教师
培养策略
语文课程改革
教学实践
教学理念
2001年
农村小学语文教师“课堂教学设计”培训的实践与反思
课堂教学设计
农村小学语文教师
培训
小学语文教学有效整合策略
小学语文
课堂教学
有效整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学反思模式研究评析
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 小学语文 教学反思模式 研究评析
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学反思模式
研究评析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
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