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摘要:
教师在交流中,经常会谈到低年级学生语文作业完成的质量很差,错题反复错答,拉长了订正的时间,严重影响了教学工作效率。本文对低年级语文作业批改的现状进行分析,并结合自身实践经验,阐述低年级小学语文作业面批的策略。
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文献信息
篇名 低年级小学语文作业面批的策略研究
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 低年级 小学语文 作业面批
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G623.2
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1 龚英彬 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
小学语文
作业面批
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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162
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