平台建设对微课教学模式的支持与影响

• 作者: 周蕾
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 平台 教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

微课作为目前最为流行的教学和资源形式,得到了从国家到地方各级教育工作者的关注,大家都认可并试图更好地利用微课这种形式。目前,大多数省市推出的平台都是以微课展示为主,少数以教学为目的的功能也相对简单,不能体现出平台对教学过程的控制,对教学模式的支撑。该文从微课教学的模式出发,提出平台建设对教学模式的支持及微课平台应该具备的功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周蕾		12	20	3.0	4.0