作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
在小学数学知识的学习过程中,学生容易对数学产生畏惧的心理.数学知识掌握不扎实,对数学概念理解不深入,这都和阅读有关.数学阅读能力对知识的掌握、运用至关重要.
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浅析小学生语文阅读能力提高策略
小学语文
阅读能力
提高
如何正确培养小学生的阅读能力
阅读
培养
能力
兴趣
浅谈小学生自主学习数学能力的培养
小学数学
小学生
自主学习
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生数学阅读能力漫谈
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小学生 数学阅读 能力培养
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.08.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周莉 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
数学阅读
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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