精讲细胞免疫应答的探索

• 作者: 吴瑗 米娜 赵汉宁
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 细胞免疫应答 免疫突触 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 339-341
• 页数: 3页
• 分类号: R394
• 字数: 2628字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2018.05.02

摘要

细胞免疫应答基本过程包括三个阶段:识别阶段或感应阶段,活化增殖分化阶段或反应阶段,效应阶段.每个阶段重点内容可用一个“双”字来概括,识别阶段强调双识别,也就是T细胞不仅要识别抗原肽还要识别自身的MHC;反应阶段强调双信号,即T细胞充分活化需要第一信号和第二信号,第一信号来源于双识别,第二信号主要是R7和CD28共刺激分子对提供;效应阶段强调CTL通过双途径对靶细胞进行致死性攻击,双途径包括穿孔素/颗粒酶途径和死亡受体途径.在细胞免疫应答启动、活化、效应中,免疫突触都发挥重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵汉宁	广东医科大学微生物免疫学教研室	6	5	2.0	2.0
2	吴瑗	广东医科大学微生物免疫学教研室	7	5	2.0	2.0
3	米娜	广东医科大学微生物免疫学教研室	5	5	2.0	2.0