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摘要:
校外教育是学校教育的延伸和补充,是德育渗透的有效途径.以信息技术为载体,结合班级管理实际,论述"文明伴我行"微课程的开发和应用过程.
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文献信息
篇名 以知导行以行化知文明伴我行 ——在校外教育活动中微课程的开发与应用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 微课程 文明伴我行 学校教育 校外教育 德育
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 装备文化
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G620
字数 4511字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.09.079
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薄冬芹 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课程
文明伴我行
学校教育
校外教育
德育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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