高职高专英语教师科研困境与突破

• 作者: 严岳峰 王莉娜
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 英语教师 科研困境 突破
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: G715
• 字数: 3959字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.27.018

摘要

高职高专英语教师科研存在意识淡薄、科研方向模糊、高规格的科研项目参与度较低、高水平的科研论文产出偏少等问题.其原因包括缺乏科研氛围熏陶、科研政策激励、科研团队支持、科研资源条件等方面.建议学校建立健全科研管理制度,出台有效的科研激励政策,营造良好的科研氛围;教师对接教学与科研,加强合作交流与专业培训,立足项目开展科研.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严岳峰		11	4	1.0	1.0
2	王莉娜		10	1	1.0	1.0