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摘要:
数学学科作为基础学科,决定了它在素质教育中具有较高的地位.在数学教学中,教师从学生的生活经验出发,联系生活讲数学,把生活问题数学化,数学问题生活化,使学生从周围熟悉的事物中来学习数学,感受现实生活中数学的乐趣,体验数学在现实生活中的魅力.
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应用
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文献信息
篇名 浅析小学数学生活化教学如何开展
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学数学 生活化教学 数学教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号
字数 2176字 语种 中文
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1 李继忠 1 6 1.0 1.0
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小学数学
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