小学英语趣味教学模式应用初探

• 作者: 白秀玲
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 小学英语 趣味教学 应用探讨
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 英语角
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 1176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2018.05.028

摘要

小学英语趣味教学应以学生为主体,通过合理使用教具、英语小故事、肢体语言、角色扮演等来营造良好的学习氛围,最大限度地发挥学生的自觉能动作用,提升他们的英语综合素质能力,促使他们健康快乐地成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白秀玲		3	5	1.0	2.0