作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
应用题是数学课程中重要的一部分,在考试中,应用题所占有的分值也最高,由于应用题集数学与语文于一体,对学生的理解能力与计算能力都进行了考验,因此导致很多学生在数学应用题环节比较薄弱,为了进一步提升学生数学应用题解答能力与教师的应用题教学质量,本文针对目前小学数学应用题教学中存在的问题及如何在小学数学中进行应用题教学提出对应策略.
推荐文章
小学数学应用题教学策略研究探究
小学数学
应用题
教学策略
试析小学数学应用题教学策略
小学
数学
应用题
教学策略
小学数学应用题的教学策略
小学数学
应用题
教学策略
小学数学应用题的教学策略
小学数学
教学策略
分析比较
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学应用题的教学策略
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 应用题 策略
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 2096字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀芬 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
应用题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1477
论文1v1指导