“项目教学”在高职数学教学中的运用分析

• 作者: 关菲
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 项目教学法 高职数学教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

在现代高职教育理念不断深化的背景下,高职院校数学教学中,传统的纯理论教学模式已经越来越不适应.很多新颖有效的教学模式在这样的背景下应运而生,“项目教学”就是其中之一.在高职数学教学中运用项目教学法,不仅可以将学生的主观能动性最大限度调动起来,还能实现课堂教学效益最优化的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关菲		2	0	0.0	0.0