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摘要:
伴随着时代的不断发展和科技的进步,原有的教学模式已不再适应时代的要求。因此注重学生德智美体全面发展,已经成为教育事业改革的重点方向。小学教育作为教育事业的起步阶段,做好小学语文的教学工作至关重要。小学语文教师将微视频引入到教学中来,利用其图、文、声、像并茂的特点,使学生在一种快乐的氛围中健康、积极地学习成长。
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语文教学
目标体系
构建
小学语文作文教学的训练要点分析
小学语文
作文教学
训练要点
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微视频介入小学语文教学的生态构建
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 微视频 小学语文 生态构建
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许芳 2 2 1.0 1.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微视频
小学语文
生态构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
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0
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