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摘要:
随着我国科技的不断进步,教师在教学工作中也引入了新的教学方法,教师使用新的授课仪器给学生讲授授课内容,推动教学工作的发展.教师运用讲解法在初中教学课堂中进行知识的传授,运用多媒体、模型、事物等教学器材,让学生更清晰地掌握教师的讲解内容,帮助学生获得感知认识,并且可以提高教师的授课质量,更加直观形象地给学生展开教学内容,提高学生的学习积极性.本文对讲解法在初中数学课堂中的应用进行了深入的总结和探讨,并对其中出现的问题提出了相应的解决计策.
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文献信息
篇名 讲解法在初中数学教学课堂中的有效应用
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 讲解法 初中数学 课堂应用
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
讲解法
初中数学
课堂应用
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
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