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摘要:
会写诗、会讲相声、爱读《红楼梦》、爱打篮球……这是长沙市明德中学数学教师陈亚凡在学生心中的形象。打造愉悦的数学课堂,与孩子们做朋友,用不同的方式引导不同的学生,向他们传递一种从容的学习态度,是陈亚凡的教育哲学。数学课成了班会课2011年,陈亚凡接手了高三K237班。这是一个从明德中学老校区(达材中学)转过来的班级。在老校区的时候,这个班的学生很优秀,成绩遥遥领先。到了新校区以后,班上的孩子出现了对本部生活不太适应的情况。
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文献信息
篇名 教数学,也教人生——一位数学教师的教育哲学
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 中学数学教师 教育哲学 人生 数学课堂 《红楼梦》 新校区 学习态度 学生
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.6
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中学数学教师
教育哲学
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研究起点
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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