初中语文课堂导入技巧探析

• 作者: 王欣芸
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 导入技巧 初中 创造性思维 课堂导入 课堂教学 学习兴趣 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

良好的开端是成功的一半,课堂教学也不例外.语文课堂导入,既能快速激发学生的学习兴趣,激活其创造性思维,渲染出一种和谐愉悦、激情飞扬的课堂气氛,自然导入课文,又能充分发挥语文教师的＂言语＂特长,快速找到讲课的感觉,让学生对课堂＂一见钟情＂,收到良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王欣芸		2	2	1.0	1.0