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摘要:
《关于推进中小学生研学旅行的意见》强调让中小学生在研学旅行中感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受革命光荣历史等。研学旅行重在学科融合、研究性学习和集体行动,在夯实学生文化基础,促进学生自主发展,强化学生社会参与方面发挥着重要作用。
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研学旅行
语文素养
生活体验
基于语文核心素养的研学活动设计
研学旅行
语文核心素养
研学资源
活动方案
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 研学旅行,培养学生核心素养的关键课程
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词 中小学生 旅行 课程 素养 培养 中华传统美德 研究性学习 学科融合
年,卷(期) hbjyb_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G521
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏芮 16 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学生
旅行
课程
素养
培养
中华传统美德
研究性学习
学科融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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22
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