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摘要:
在小学高年级数学教学中,应用题是培养学生综合数学能力的关键,但当前的教学中仍存在一些问题.文章集合笔者的实际教学经验,分析了教学中常见的问题,提出了三点智慧教学策略,以期为提高小学高年级数学应用题教学质量有一定帮助.
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文献信息
篇名 优化策略助力小学数学高年级应用题智慧教学
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学高年级 数学应用题 教学智慧
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号 G622
字数 1812字 语种 中文
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1 叶科俊 5 0 0.0 0.0
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小学高年级
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教学智慧
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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