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摘要:
小学管乐教育能够提升小学生的审美能力,丰富学校的校园文化生活,提升小学生的综合素质与团队合作能力。本文结合笔者多年音乐教学经验,提出一些关于小学管乐教学的建议。
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方法
小学音乐教育中的世界视野、艺术价值与民族精神探究
世界视野
艺术价值
民族精神
文化价值相对论
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学管乐艺术教育的价值与建议
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 小学 管乐 教育 价值
年,卷(期) xkcjxdzb_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G623.5
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1 陈丽丽 10 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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小学
管乐
教育
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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