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在继承、摒弃中创新 ——课改教学中的点滴体会
在继承、摒弃中创新 ——课改教学中的点滴体会
作者:
王天栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
继承
摒弃
创新
摘要:
"圆桌式"教学法,使原本面临新课程困惑的教师更不知所措,全盘搬用,致使课程流于"活"字而缺乏内容,信息技术的兴起和运用,一味强调用课件授课,只重形式而忽略了教学使用.不论是因为拿新课本用旧教法,还是盲目跟从,所造成的后遗症在学生身上仍然无时无处的显现出来.要创新,教师就要敢于走出书本.在新课程教学中,教师要想做到"人无我有,人有我精,人精我新"的境界,就必须真正向一名学习型、研究型的教学能手转变.这才是根本所在.
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内容分析
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文献信息
篇名
在继承、摒弃中创新 ——课改教学中的点滴体会
来源期刊
小学时代(奥妙)
学科
关键词
继承
摒弃
创新
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
百家论坛
研究方向
页码范围
89
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-2188.2018.11.087
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王天栋
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小学时代(奥妙)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4608
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