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摘要:
在互联网时代下,微课被广泛地应用在教学课堂中,面向智慧教育的微课是时代发展的必然要求。本文从智慧教育的精神内核和主体要素分析了面向智慧教育的微课设计现存的主要问题。最后以小学信息技术为例,阐述了智慧教育模式下微课应该如何设计才能顺应时代的潮流,为智慧教育视角下微课的发展提供新思路。
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文献信息
篇名 面向智慧教育的微课设计与创新
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 智慧教育 微课 课程设计
年,卷(期) zxxdjzh_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何明 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 25 73 5.0 8.0
2 王琪钧 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
智慧教育
微课
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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