作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当今飞速发展的社会中,语言的魅力在生活、学习、工作中的重要性越来越大,而加强学生语言文字的灵活运用和提升学生的语文核心素养一直是语文教学追求的目标.在《语文课程标准》中曾强调过语文教学要注重语言的运用和基础的积累,在大量的语文实践中体会,掌握运用语文的规律从而给学生打下扎实的语文基础.
推荐文章
聚焦语言文字运用提升小学语文核心素养
语言文字运用
小学语文
核心素养
关注语言文字运用提升学生语文核心素养
小学语文
语言文字
核心素养
提升学生语文素养,加强语言文字运用
语文素养
语言文字
学习习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语言文字运用下提升小学语文核心素养
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学语文 文字运用 核心素养
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G623.2
字数 4078字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.09.103
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
文字运用
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
论文1v1指导