探索音乐课堂中合理巧妙运用生成性资源促进课堂教学效率的有效策略

• 作者: 魏如惠
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂教学 生成性资源 教学效率 策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.09.102

摘要

随着素质教育的深入推广,音乐教学逐渐受到各个学校的重视,如何提升课堂的艺术氛围、提升教学质量,已经成为了教学工作的重点.生成性资源作为一种重要的教学资源,可以对教学产生积极的作用,时刻碰撞出思维的火花和艺术的灵感,展示音乐课堂的魅力所在,让学生爱上音乐,并主动融入到学习音乐的过程中来.