英语核心素养下情境课堂的创设

• 作者: 邵金花
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 核心素养 小学英语 课堂 情境
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 所属期刊栏目: 设计
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1723字
• 语种: 中文

摘要

在英语课堂中,教师结合教材文本,创设富有趣味、生动、和谐的学习情境,有助于学生在开放化的情境中主动学习,增强学生学习的内驱力与激情.本文以英语核心素养为论述依据,阐述创设课堂情境对丰富学生思维与提升学生学习能力的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵金花		2	1	1.0	1.0