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摘要:
《人体解剖学》课程是护理专业必修的基础理论课,针对护理专业学生的培养特点,本文从优化教学内容、改革教学方法、丰富教学手段等方面对人体解剖学课程教学改革,激发学生学习人体解剖学的兴趣,改进其学习方法,以培养高素质的应用型人才.
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文献信息
篇名 基于护理工作岗位需求的解剖课程改革与探索
来源期刊 东方食疗与保健 学科 医学
关键词 护理工作岗位 人体解剖学 教学改革
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 329-330
页数 2页 分类号 R473.71
字数 2931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5018.2018.01.305
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝丽亚 32 25 3.0 4.0
2 王中林 21 6 2.0 2.0
3 张俊峰 16 6 1.0 1.0
4 黄耀平 7 2 1.0 1.0
5 王琼 12 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护理工作岗位
人体解剖学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方食疗与保健
月刊
1672-5018
43-1418/R
大16开
湖南长沙市韶山中路113号
42-206
2003
chi
出版文献量(篇)
13976
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8
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