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浅谈数学课堂活动的有效组织
浅谈数学课堂活动的有效组织
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摘要：
有效组织课堂活动,既能激发学生的学习兴趣,给予学生更多自由探究的空间,又能增强课堂活动的竞争性、合作性和引导性,提高课堂教学效率。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈数学课堂活动的有效组织 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂活动 组织 竞争性 合作性 引导性 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36-36 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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