我校中医药专业本科生导师制十年实践与探索

• 作者: 夏蓉 王蕾 车念聪 高彦彬
• 来源期刊: 世界中西医结合杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 本科生导师制 人才培养质量 中医药
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 思路与方法
• 页码范围: 1173-1176
• 页数: 4页
• 分类号: R2-4
• 字数: 5751字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13935/j.cnki.sjzx.180836

摘要

为探索适应中医药人才成长规律的教育模式,提高中医药专业本科生的教学质量,我校积极推行本科生全程导师制,将院校教育与师承教育相融合,中医药传承与创新相结合,评价体系与激励机制相结合,在顶层设计、运行机制等方面开展了一系列探索和实践.实践证实本科生导师制在提高人才培养质量、培养学生创新能力、服务学生健康成长等方面优势明显,是培养中医药卓越人才的有效途径之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕾	首都医科大学中医药学院	215	1510	20.0	29.0
2	高彦彬	首都医科大学中医药学院	72	349	10.0	16.0
3	车念聪	首都医科大学中医药学院	102	655	13.0	20.0
4	夏蓉	首都医科大学中医药学院	17	58	4.0	7.0