小学语文阅读与写作的有效整合

• 作者: 张骅雯
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 小学语文 阅读 写作 价值 整合策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 1857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.08.082

摘要

小学语文学习中最主要的两大要点就是阅读与写作,并且也是培养学生语文综合能力、文学素质的关键.因此在小学语文教学活动的开展中,要注重读写地有效整合,互相促进、互相补充,这样才能进一步实现小学语文教学水平及质量的提升.文章针对小学语文阅读与写作的有效整合进行的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张骅雯		3	0	0.0	0.0